År 8, Ulrikas grupp - ORDEN OBS!! LÄS DETTA!!

Hej alla mina åttor.

Hörni, jag vaknade i morse med en insikt: Vi kan inte ha ALLA orden till v. 46. Då kommer ni inte ens lära er hälften av dem för att ni blir så stressade över att de är så många. Jag föreslår istället att vi kör orden ungefär som glosor ett par veckor framöver nu, och då tar olika sidor till varje vecka.

Därför vill jag att ni läser in teaterorden från häftet till torsdag v. 45.


Läs på nu! :D
/Ulrika

Inför bokrapporten, år 8

Här kommer det vi gick igenom idag, Ulrikas grupp (men alla får såklart ta del av genomgången här):

Berättarperspektivet: 
Handlar om från vems synvinkel boken är skriven. Antingen är boken skriven i 1a person, dvs "berättaren" är "jag" (ex "Jag stod ensam i regnet och väntade på en vän.") eller så är boken skriven i 3e person, dvs "berättaren" berättar om en han/hon (ex "Kalle stod ensam i regnet och väntade på en vän.")

Ta upp vilket berättarperspektiv som finns i er bok, använd gärna citat, och försök analysera hur det påverkar berättelsen att den är i  1a eller 3e person.

Budskap
Vad kan vi lära oss av boken? Vad vill författaren förmedla? Använd gärna citat här med när du vill förklara budskapet. Kom ihåg att budskapet enligt en person behöver inte vara samma för en annan. Det finns inget rätt eller fel. Det är dina tankar som räknas, och att du kan motivera och förklara varför du tror/tänker som du gör.

Berättartekniska detaljer
Du ska också skriva om hur berättelsen i er bok är uppbyggd. Är den skriven i kronologisk ordning, då man följer handlingen från början till slut, eller är boken skriven så att den börjar in medias res, dvs att man som läsare kommer direkt in i handlingen?

Finns det några återblickar i boken? Återblickar är då handlingen hoppar tillbaka och berättar om något som hänt tidigare.

Många böcker har också parallellhandlingar, där man som läsare får följa flera personer samtidigt. Handlingen hoppar mellan de olika personerna, som alltså inte befinner sig på samma ställe.

Försök stötta upp dina tankar och analyser med hjälp av citat (glöm inte citationstecken och hänvisning till sida i boken) och bearbeta er bokrapport ordentligt. Den behöver inte vara dataskriven, det gör ni helt hur ni vill och kan med.
Lycka till!
Vi ses efter lovet!

/Ulrika

År 8, bokrapport

Alla elever i år 8 ska lämna in en bokrapport (ev recension för Elinors elever, men ni får även skriva bokrapporten) efter lovet.

Här finns den bokrapportsmall som ni också fått ut, utifall att ni glömt den i skolan över lovet.

Här finns också ett litet smakprov vad ert nästa uppdrag ska handla om.... och här ett kanske något mer seriöst...

Det handlar alltså om att: hålla tal